avril 2020 – Page 4 – DEMOCRITE "de la vie de la cité à l'actualité internationale"

Covid 19. Reprise de l’école le 11 mai : les inquiétudes du SNUipp-FSU 82 + Pétition

Les conditions de reprise des cours le 11 mai inquiètent les professeurs. DDM ILLUSTRATION – JACQUES DECATOIRE

Le SNUipp-FSU 82, principal syndicat des professeurs des écoles, prend acte des annonces du Président. Tout en précisant que « Son allocution soulève toutefois de nombreuses questions… Des inquiétudes quant à la situation sanitaire à l’école : Le retour progressif à l’école à partir du 11 mai laisse songeur quand dans le même temps tous les lieux publics restent fermés. Les jeunes élèves ne peuvent pas respecter facilement les gestes barrières et peuvent être porteurs sains du virus. Comment éviter une nouvelle flambée épidémique quand près de 900.000 professeurs et 12 millions d’élèves seront rassemblés en classe ? Sans parler de la sieste en maternelle, des parents nombreux devant le portail, des repas à la cantine… Cette annonce n’est pas du tout sérieuse« , assure le syndicat.

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Santé. « Le déconfinement est inenvisageable sans dépistage »

Actuellement, on estime qu’il y aurait entre 30 000 et 50 000 nouveaux cas par semaine et une capacité hebdomadaire de 60 000 tests environ. (Photo : Marta Nascimento/REA)

Une étude de l’Inserm a examiné les différentes stratégies envisagées pour sortir du confinement. Il en ressort, notamment, que tester massivement les nouveaux cas, et les isoler, sera indispensable.

« Le confinement a sans doute été aussi efficace qu’on pouvait l’attendre. On peut donc penser que la mesure a été très bien respectée par la population. » C’est le premier enseignement de l’étude menée par l’Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm), parue dimanche. Celle-ci a cherché à mesurer l’impact des mesures de confinement sur la propagation du Covid-19, afin de mieux envisager les effets des différentes stratégies de sortie.

L’isolement de la population aurait fait passer le « taux de reproduction » de 3 (100 individus infectés transmettraient le virus à 300 personnes) à 0,68 (à 68 personnes désormais). Des chiffres encourageants, mais qui ne permettent pas d’espérer de premiers relâchements avant mai ou juin, selon les chercheurs. Ils ont ainsi tenté d’analyser les différents scénarios envisagés pour un déconfinement progressif, « afin de permettre une reprise partielle de l’activité économique, tout en évitant, à tout prix, la saturation des hôpitaux », explique Pierre-Yves Boëlle, de l’Institut d’épidémiologie Pierre-Louis, qui a codirigé l’étude.

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« Les risques de rebond de l’épidémie sont gigantesques » alerte l’épidémiologiste Catherine Hill (Inserm)

Selon l’épidémiologiste, contrairement à ce qu’a affirmé le président de la République, « il n’est pas très utile de tester les personnes symptomatiques. Il faut le faire en priorité sur leurs contacts ». Benoît Tessier/Reuters

Entretien. Catherine Hill est épidémiologiste, biostatisticienne et chercheuse émérite à l’Inserm. Elle décrypte le scénario sous-tendu par les annonces d’Emmanuel Macron lors de son allocution télévisée et alerte sur les risques d’un déconfinement précoce et brutal qui provoquerait une recrudescence de cas de Covid-19.

Chaque jour depuis le début de la pandémie, l’épidémiologiste et biostatisticienne qui avait prêté main-forte à Irène Frachon pour dénoncer le scandale du Mediator compile les données disponibles pour suivre la propagation et les ravages du virus. Elle s’attache aussi à traduire et à décrypter des études et des articles scientifiques du monde entier, à comparer les différents scénarios d’évolution de la pandémie et à identifier les données manquantes comme le taux de personnes asymptomatiques ou le taux de contamination de la population.

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« Santé, le jour d’après »

« Parler du jour d’après » en matière de politique de santé ouvre sur le projet d’une autre société. Au sortir de cette crise, rien ne sera plus comme avant, mais, si les peuples ne s’en mêlent pas, il n’y a aucune automaticité à ce que ce soit pour le meilleur. Les capitalistes veillent, s’adaptent et sont loin de vouloir lâcher leurs rivilèges. En France, il n’y a qu’à entendre les déclarations d’un certain nombre de ministres pour en avoir confirmation !

Quant aux envolées du Président de la République sur les « héros en blouse blanche », il est à craindre qu’elles ne soient suivies d’aucun effet. Les mesures d’urgence contre le Covid-19 en sont une claire démonstration, l’argent annoncé pour répondre à la crise sanitaire n’est rien comparé à celui débloqué pour sauver les grands groupes. Deux poids, deux mesures ! Continuer la lecture de « Santé, le jour d’après »

Intervention d’Emmanuel Macron : l’annonce d’une date ne fait pas une politique efficace de réponse à la crise sanitaire et économique !

Pour les communistes, l’intervention d’Emmanuel Macron du 13 avril n’est pas à la hauteur d’une crise historique.

Au delà de l’annonce d’un déconfinement le 11 mai, où sont les mesures fortes tant attendues ? Où est la rupture avec les politiques conduites ces dernières décennies ?

La poursuite nécessaire du confinement pour quatre semaines supplémentaires ne s’accompagne pas de mesures permettant de répondre efficacement à la crise et aux difficultés de nos concitoyens alors que la précarité et la pauvreté s’aggravent chaque jour dans notre pays. Derrière les paroles, notre pays, parmi les premières puissances mondiales, ne dispose toujours pas d’une stratégie pour fournir toutes les protections nécessaires à la population et aux salariés.
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Répliquer à la canonnière de Pâques

Le président du Medef, Geoffroy Roux de Bézieux.© AFP

S’il fallait une preuve que patronat et ministres n’ont que faire des valeurs humaines, un bel échantillon nous en a été servi durant ces fêtes de Pâques. Alors que les « forçats du coronavirus », ces combattants du quotidien, prennent d’énormes risques pour tenir le pays et soigner leurs semblables tout en comptant des décès, que des milliers de familles sont endeuillées, que d’autres sont terrassées par l’angoisse, voici que resurgit la petite musique des disques rayés des prétendus « premiers de cordée » s’acharnant contre « les premiers de corvée ». Continuer la lecture de

COVID 19: Le coronavirus fait la grève générale

Par Hervé Kempf (Reporterre)

Le coronavirus fait la grève générale

La crise du coronavirus ébranle le monde d’une manière ahurissante. Et le confinement a le même effet qu’une grève générale : la mise à l’arrêt d’un système qui a failli sur les plans sanitaire et économique. C’est l’occasion de rebondir et de préparer une issue écologique et sociale.

Nous vivons un moment fascinant. Et il y a tant d’aspects éberluants dans le bouleversement causé par l’irruption du coronavirus sur la scène humaine que le phénomène échappe pour l’instant à toute interprétation globale. Même pour des écologistes réfléchissant de longue date aux perspectives de catastrophe, d’effondrement, d’extinction, la soudaineté de l’événement surprend autant que le surgissement des envahisseurs dans Le Désert des Tartares, le chef d’œuvre de Dino Buzatti : comme le réveil brutal d’un songe d’attente incertaine, un réveil si longtemps attendu qu’il est devenu inexplicable. Car bien sûr, rien ne se passe comme on l’imaginait. Continuer la lecture de COVID 19: Le coronavirus fait la grève générale

Au nom du pluralisme, taisez-vous ! par Acrimed,

Une déclaration d’Acrimed qui invite les économistes à gages, les chroniqueurs et les éditocrates qui depuis trente ans chantent les louanges du libéralisme, à se taire au nom du pluralisme comme de la décence la plus élémentaire.

Voilà trente ans que les libéraux occupent tout l’espace médiatique, chantent les louanges de la mondialisation heureuse, de l’Europe des marchés, et de la baisse des déficits publics.

Trente années que ces zélateurs zélés du capitalisme nous abreuvent de doctrines libérales qui causent les crises, détruisent les emplois et bouleversent le climat.

Trente années qu’ils braillent contre les dépenses de l’État, appellent à réduire son périmètre, enjoignent d’alléger la pression fiscale, acclament la concurrence et roucoulent dès que l’on réduit le nombre de fonctionnaires.

Trente années qu’ils accompagnent la casse du droit du travail, qu’ils se félicitent des dividendes offerts aux actionnaires, prêchent inlassablement le « mérite » des riches et des rentiers. Trente années qu’ils accablent les travailleurs et les plus démunis, les « tire-au-flanc » et les « privilégiés » dans leurs médias gavés de subventions publiques.

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Covid 19 et L’Ecole d’après : Philippe Champy : Premières leçons du confinement

Peut-on à chaud tirer de premières leçons de ce que l’expérience inédite du confinement a pu engendrer chez les professionnels de l’éducation, les élèves et leurs parents ? Certaines pratiques minoritaires se sont-elles généralisées, de nouvelles ont-elles fait leur apparition ? Les rapports entre professeurs, élèves et parents ont-ils évolué, les représentations des uns et des autres ont-elles changé ? Comment l’institution Éducation Nationale sur le terrain a-t-elle vécu et vit-elle cette épreuve ? Pour commencer à y répondre, on dispose d’une multitude de témoignages, de prises de position, d’expressions de toutes sortes qui permettent d’avoir un premier retour . Mais il est beaucoup trop tôt pour se faire une idée plus fine et plus précise en l’absence d’enquêtes qui permettraient de mieux prendre la mesure des réalités dans leur diversité.

Le masque du « numérique éducatif »

Confrontés à la nécessité d’enseigner « à distance » pour assurer la « continuité pédagogique » de la « nation apprenante », les enseignants ont éprouvé à quel point les équipements et dispositifs à leur disposition manquaient de fiabilité et de disponibilité. Sous prétexte que tout le monde (ou presque) possède un téléphone portable (pas toujours « intelligent » d’ailleurs), l’air du temps fait comme si tout le monde (enfants, adultes, « aînés ») était « connecté » et disposait d’un équipement individuel permettant d’interagir à distance avec l’ensemble du monde. Bien entendu c’est faux, et lorsque les enseignants confinés chez eux doivent, avec leurs équipements personnels, faire comme si c’était le cas, la réalité éclate : inégalités sociales d’équipement des familles, domination fonctionnelle des outils grand public des seigneurs numériques (les GAFAM), faible utilisabilité d’une majorité de services et ressources parascolaires des « edtech » trop redondantes ou éloignées des besoins bien compris des professionnels. Continuer la lecture de Covid 19 et L’Ecole d’après : Philippe Champy : Premières leçons du confinement

Covid-19 : 75 propositions d’urgence pour faire face à l’épidémie

Dans le cadre de l’état d’urgence sanitaire mis en place pour faire face à l’épidémie de Covid-19 qui frappe notre pays, les députés communistes et du groupe de la Gauche démocrate et républicaine proposent des mesures qui ont vocation à être immédiatement applicables.

Certaines de ces mesures transitoires ont d’ores et déjà été portées et défendues par le groupe, notamment lors de l’examen des projets de loi d’urgence pour faire face au Covid-19 examinés du 19 au 22 mars dernier.

Ces propositions visent à protéger la santé, les conditions de vie de nos concitoyens ainsi que la démocratie de notre pays. Face à cette crise, le séquençage de notre réponse s’impose. Aussi ces premières mesures ont vocation à répondre à l’urgence sanitaire et sociale, ainsi qu’aux enjeux de sauvegarde économique et de soutien à la trésorerie des entreprises. Elles constituent une première étape avant des transformations plus profondes de notre modèle économique et social.

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