Économistes et syndicalistes lancent une pétition pour la création d’un fonds public de 100 milliards d’euros afin de financer l’ensemble des services publics, dont les besoins éducatifs des lycéens, la rénovation des bâtiments et l’enseignement supérieur, afin de supprimer véritablement Parcours Sup en garantissant à chaque bachelier de pouvoir poursuivre ses études dans la filière de son choix. Ce fonds serait abondé par le pôle public bancaire.
Les revendications des lycéen.ne.s et étudiant.e.s sont légitimes : elles et ils demandent respect, démocratie et de bonnes conditions d’études. Mais, surtout, répondre à leurs revendications demande de rompre le tabou sur les moyens financiers nécessaires.
La répression révoltante doit cesser et de vraies discussions s’engager. Il faut sortir par le haut de la situation actuelle et non en saturant l’espace politique par la question des violences.
Nous, syndicalistes et économistes, voulons, par cet appel ouvert à la signature de toutes et tous, appuyer le mouvement, conforter et élargir les convergences qui se sont engagées et formuler des propositions qui nous semblent essentielles, à l’appui des revendications. C’est la priorité immédiate. Mais, plus profondément, la jeunesse interpelle notre société sur son sens et sur sa relation au travail. Continuer la lecture de Des milliards pour les lycées et tous les services publics : créer un Fonds d’avance à 0 % (PETITION)
En France à la rentrée 2026, les chiffres sont encore accablants : près d’un étudiant précaire sur trois saute des repas, 47 % renoncent à des soins pour des raisons financières et 69 % disposent de 100 euros ou moins par mois pour vivre, une fois leurs charges payées, 10% n’ont pas de logements ou de logements salubres .
Nous refusons que la précarité devienne une fatalité pour toute une génération. Il faut agir sur les causes : le coût du logement, l’insuffisance des ressources, l’accès à l’alimentation, à la mobilité et aux soins. Les jeunes ont droit à autre chose qu’à la débrouille et aux sacrifices permanents.
De la mobilisation lycéenne à la mobilisation citoyenne
Mobilisation lycéenne : une répression policière disproportionnée « pour humilier, faire peur, dissuader »
Elisabeth Fleury 
