Le mépris. La déconsidération. L’abandon.
Voilà ce que ressentent aujourd’hui de nombreux personnels de l’Éducation nationale. Avec colère et fatigue. Et angoisse face à l’incapacité des pouvoirs publics à anticiper, gouverner et mener une politique éducative, climatique qui protège les conditions de (sur)vie.
Quelles leçons de 2003 ou 2019 ? Continuer la lecture de l’Ecole en surchauffe… in Caf. Peda.
Scarlett Bain 




Émilien Urbach 
